sábado, 18 de junho de 2016

ATIVIDADE 6º ANO (17.06.16)

VAMOS EXERCITAR.
          A.    Complete as frases:
          1.      Os pronomes pessoais que representam a pessoa que fala são: _________ e _________.
          2.     Os pronomes pessoais que representam a pessoa com quem se fala são: _________ e _________.
          3.     Os pronomes pessoais que representam a pessoa de quem se fala são: _________, _________, _________ e _________.

B.    Substitua as expressões sublinhadas por pronomes pessoais correspondentes:
1. O pai não sabia o que era plebiscito. ______________________
2. A mãe limpava a gaiola do canário. _______________________
3. As meninas saíram da sala. ____________________________
4. Os meninos liam histórias em quadrinhos. _________________
5. A gaiola estava muito suja. _____________________________
6. O canário cantava alegremente. _________________________
7. Maria saiu. ________________________________________
8. O professor faltou. __________________________________
9. As alunas entenderam a explicação? ______________________
10. José e Pedro estudaram muito. _________________________
11. Eu e Mário fomos ao teatro. ___________________________
12. Tu e João sois o sal da terra. ___________________________

C.     Substitua as expressões sublinhadas, pelos pronomes oblíquos correspondentes a cada pessoa gramatical, fazendo a construção correta da frase:
1. Eu esqueci eu mesmo do caderno. ________________________
2. Irei com tu ao cinema. _________________________________
3. Eu cuidarei de tu, minha filha! ____________________________
4. Eu devolverei o livro para ele___________________________
5. Ele levou a mala. _____________________________________
6. Não reconheci ela. ____________________________________
7. Trouxeste este presente para eu? _________________________
8. Eu não encontrei ele, porque já havia saído. _________________
9. Nós vimos João no cinema. _____________________________
10. Você resolveu aqueles problemas? ______________________

D.    . Preencha as lacunas com um dos pronomes oblíquos: me, mim, comigo, te, ti, contigo.
1. Você sairá _________________?
2. Eu não ____________ lembrei da prova.
3. Este presente é para __________?
4. Entregue _________ o livro amanhã.
5. O professor _________ explicará melhor a lição.
6. Recorrerei a ________ sempre que eu precisar.
7. Iremos _____________ à missa.
8. Minha filha, sempre pensa em _______.



segunda-feira, 13 de junho de 2016

ATIVIDADE 8º ANO (13.06.16)

ATIVIDADE DE SALA – 13.06.16
1.      Reescreva as orações, com as alterações necessárias, substituindo os termos em destaque pelos verbos entre parênteses.
a) Na juventude Pedro, almejava um cargo político. (aspirar)
b) Os meninos apontavam o estilingue para o sabiá. (visar)
c) Amo meus amigos. (querer)
d) Testemunhei o episódio ofereço-me para depor. (assistir)
e) A escrivã passou o visto no documento. (visar)
f) Presenciamos uma situação comovente. (assistir)
g) Os trabalhadores pretendem ganhar melhores salários. (visar)
h) Não é bom às crianças ver filmes violentos. (assistir)
i) No sítio sorvíamos com prazer o ar puro da manhã. (aspirar)
j) Gosto muito de meus amigos. (quero)
2.   Complete as orações com o(s), a(s), ao(s), ou à(s):
a) Não consegui assistir ____ palestras sobre drogas.
b) A Cruz Vermelha assistiu ____ vítimas do acidente.
c) O salva-vidas assistiu ______náufrago.
 d) Pai e filho assistiram _____ partida de futebol.
e) A turma assistiu _____ peça teatral.
f) O Estado tem o dever de assistir _____ menores abandonados.
g) Assistiremos ___ jogos olímpicos.
 h) Assisti ___ documentário sobre o famoso Carnaval do Brasil.
3.  Informe o significado de cada verbo em destaque:
 a) Maria aspirou o aroma das flores.
 b) Marta não o quis para esposo.
c) Não visaram o meu passaporte.
d) Quem assistia os doentes eram as voluntárias da comunidade.
 e) João jurou que lhe queria muito.
f) Ela aspirava a uma posição mais digna.
 g) Assisti à reunião na casa de minha amiga
. h) Visem o alvo com atenção.
i)                    A que visam vocês com tanto espanto.
4. Complete as orações abaixo com as preposições adequadas
 a) Carlos era versado _________literatura brasileira.
b) Sinto-me feliz _______ vê-lo realizado.
c) Paulo tinha aversão ______ carnaval.
d) Sua atitude era incompatível _________ solenidade.
 e) Alguns cantores tem simpatia _______ Partido Verde.
 f) Este jogo é acessível _________todos os alunos.
g) O cantor sentia desprezo _________automóveis.
h) Os alunos estão sempre ansiosos _________ novas aventuras.
i) Marta era hostil ________desconhecidos.
j) O missionário foi o último _______ deixar o salão.
k) Mamãe é devota ________ igreja.
l) Sentíamos compaixão _________ cães abandonados.
 m) O Ministério da Saúde adverte: Fumar é prejudicial ... saúde.
n) Ela era alheio ________ tudo.
 o) A autenticidade é sempre preferível ________ hipocrisia.

p) A pobreza está relacionada _______ falta de instrução.

sexta-feira, 10 de junho de 2016

ATIVIDADE DE CASA - 6º ANO (10.06.16)

BOLO FORMIGUEIRO
          PAULA E ANDRÉ ACORDARAM FELIZES NAQUELE DIA. AFINAL ERA SEXTA-FEIRA. E TODA A SEXTA-FEIRA TINHA BOLO GOSTOSO NA CASA DELES.
PARECIA REALMENTE QUE SERIA MAIS UMA SEXTA COMO TODAS AS OUTRAS, ATÉ QUE SOUBERAM QUE O BOLO QUE SUA MÃE FARIA CHAMAVA-SE FORMIGUEIRO.
   OS DOIS FICARAM PENSANDO QUE TAL BOLO SERIA AQUELE. ENTÃO, DECIDIRAM OBSERVAR SUA MÃE PARA QUE PUDESSEM DESCOBRIR SE NO BOLO IAM FORMIGAS DE VERDADE.
   QUANDO A MÃE DE PAULA E ANDRÉ COMEÇOU A FAZER O BOLO, OS DOIS FORAM ESPIAR. ELES PERCEBERAM QUE JUNTO DOS INGREDIENTES HAVIA UM PACOTE CHEINHO DE COISINHAS PRETAS E ACHARAM QUE ERAM FORMIGAS.
   O BOLO FICOU PRONTO. MAS QUEM DISSE QUE ELES QUERIAM COMER?
   A MÃE FICOU PREOCUPADA, POIS SABIA QUE ELES ADORAVAM BOLO E FOI LOGO PERGUNTANDO POR QUE NÃO COMIAM. DEPOIS DA EXPLICAÇÃO A MÃE RIU MUITO E MOSTROU A ELES QUE O QUE VIRAM NÃO ERAM FORMIGAS NO PACOTE, MAS SIM CHOCOLATE GRANULADO.

COMPREENSÃO DE TEXTO E GRAMÁTICA
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
2) QUAL É O TEMA DO TEXTO?
3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS?
4) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?
5) QUAL FOI A CONFUSÃO QUE OCORREU NA HISTÓRIA?
6) QUEM E COMO FOI RESOLVIDA ESSA CONFUSÃO?
7) ENCONTRE NO TEXTO E REGISTRE O QUE SE PEDE:
A.    TRÊS ADJETIVOS: _____________________________________
B.    DOIS SUBSTANTIVOS COMUNS: _________________________
C.    DOIS SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS: _______________________
D.   UMA PALAVRAS ESCRITAS COM CH: ____________________
E.    UMA PALAVRAS POLISSÍLABA: _________________________
F.    UMA PALAVRAS ESCRITAS COM SS: ____________________

8) ENCONTRE NO TEXTO VERBOS NO INFINITIVO, ESCREVA-OS ABAIXO E CONJUGUE-OS NO PRESENTE, PASSADO E FUTURO.
9) ESCREVA UM ADJETIVO PARA CADA PALAVRA ABAIXO:
A.    CRIANÇAS: ________________________________
B.    BOLO: ____________________________________
C.    MÃE: _____________________________________
D.   PACOTE: _________________________________
E.    DIA: ______________________________________

10) OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVA-AS NO LOCAL CORRETO:
COMER – CAMISETA – ELEGANTE – MUSCULOSO – CIDADE – ALUNOS – GABRIELA – SALA – ESCREVER – GRANDE – BONITA – COMIDA – ESPECIAL – ANDAR – SUBIR – MÚSICA – CARTAZ – TOMATE – CORTAR – PÉ
A.    SUBSTANTIVOS: 
B.    ADJETIVOS: 
C.    VERBOS:


terça-feira, 7 de junho de 2016

ATIVIDADE DE CASA - 8º ANO (07.06.16)

1."Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais." A oração destacada é:
a) substantiva completiva nominal
b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva predicativa
d) substantiva objetiva direta
e) substantiva subjetiva

2. "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante medida." A oração em destaque é substantiva:
a) objetiva indireta
b) completiva nominal
c) objetiva direta
d) subjetiva
e) apositiva

3. Há oração subordinada substantiva apositiva em:
a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade?
b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados.
c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos.
d) Em verdade, eu tinha fama e era visto valsista emérito: não admira que ela me preferisse.
e) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada.

4. Na frase "Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser mãe", a oração em destaque é:
a) subordinada substantiva objetiva indireta
b) subordinada substantiva completiva nominal
c) subordinada substantiva predicativa
d) coordenada sindética conclusiva
e) coordenada sindética explicativa

5. Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa?
a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.
b) Sou favorável a que o aprovem.
c) Desejo-te isto: que sejas feliz.
d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.

e) Lembre-se de que tudo passa neste mundo.

segunda-feira, 6 de junho de 2016

ATIVIDADE DE CASA 8º ANO (06.06.16)

COPIAR NO CADERNO

Coloque o acento grave indicativo da crase quando julgar necessário:
 1- Todos ficaram tensos quando os rivais ficaram cara a cara.
2- A enfermeira entregou a receita a médica e entregou a paciente as instruções devidas.
3- A nova funcionária estava disposta a colaborar com a chefe e obedeceu as ordens, viajando a serviço.
4- Os fiéis fizeram alusão a Sua Santidade e rezaram fervorosamente.
5- Ele disse a noiva que o esperasse as 19h a porta do cinema.
6- Fui a casa da minha amiga para assistir a novela.
7- Os peregrinos foram a Israel.
8- Voltei a escola para entregar o trabalho a professora, mas não cheguei a tempo de encontrá-la, então entreguei a alguém da secretaria.
9- Muitos foram a África assistir aos jogos da Copa.
10- A tripulação chegou exausta a terra.
11- A noiva chegou desanimada a terra da sogra.
12- Fui a casa pegar as fotos que lá havia deixado.
13- Fui a casa do meu namorado pegar as fotos que lá havia deixado.
14- Fomos encaminhados a seção de cadastro.
15- Fomos encaminhados a diversas seções.
16- A maior parte da dívida é atribuída a má gestão do governo.
17- Nunca se habituou aquela nova vida.
18- Vimos aquela jogadora discutindo com o novo técnico.
19- O marido disse a esposa que estava a beira de um ataque de nervos, pois gostava de tudo as claras.
20- Dizem que as claras são mais saudáveis que as gemas.
21- Ela adora dançar, mas nunca fora a gafieiras.
22- O professor mostrou a todos a importância da leitura.
23- Assistimos a novela as 19h e depois a um maravilhoso filme.
24- A aula de dança será das 19h as 20h.
25- No feriado, as lojas ficaram abertas de 8h as 11h.
26- Aquele casalzinho apaixonado namora de domingo a sexta.
27- O torneio vai da próxima segunda a próxima sexta.
28- Leio de cinco a dez páginas por dia.
29- Leia da página 5 a 10.
30- Embora seja um excelente advogado, seu escritório vive as moscas.
31- São repugnantes as baratas.
32- Renato sempre viveu a custa da mulher, e Paula vive a sombra do marido.
33- Mãe, não fique preocupada, pois só chegaremos a noite.
34- A noite está maravilhosa com essas estrelas iluminando nossos pensamentos.
35- Os cantores ficavam ansiosos a medida que a plateia chegava.
36- Foi submetida a uma prova decisiva.
37- Comecei a correr quando vi aquela barata a voar pela sala.
38- A funcionária enviei as duplicatas.
39- Não dei a você a chance que merecia.
40- Não nos referimos a este diretor, e sim aquele.
41- Durante a palestra, os alunos saíram e foram a sala de leitura.
42- Este trabalho não compete a ela.
43- Ele está aprendendo a dançar e já está dando uns passos a Michael Jackson.
44- Fomos ao restaurante e pedimos arroz a grega com um bom vinho e começamos a relembrar o passado.

45- Em relação a isso, prefiro nada comentar.

quinta-feira, 2 de junho de 2016

ATIVIDADE - 6º ANO (02.06.16)

1.      Circule a locução verbal de cada frase abaixo:
a.       Precisamos conversar amanhã sobre o trabalho da escola.
b.      O que você andou fazendo de errado?
c.       A revista está circulando nas bancas, esta semana.
d.      O caso poderia acabar bem.

2.      Marque a opção em que o verbo está no pretérito.
a.       Escrevo uma carta para meus pais
b.      As crianças andavam de bicicleta pela praça.
c.       Nosso chefe viaja amanhã.
d.      É possível que se faça justiça.

3.      Indique o modo verbal das orações abaixo:
a.       Vou ao colégio de manhã.___________________________
b.      A festa continuava agitada.___________________________
c.       Se recebesse o prêmio, voltaria às pesquisas.__________________________
d.      Agasalhe-se bem! ________________________________

4.      Marque a alternativa em que a oração está no modo subjuntivo:
a.       Talvez o plano econômico dê certo.
b.      O Brasil vota pelas diretas.
c.       Era no tempo do rei.
d.      O comércio abrirá aos domingos.


5.      Identifique o número e a pessoa do verbo das orações abaixo.
Modelo: Eu gosto de sorvete. (verbo na 1ª pessoa do singular)
a.  Moramos no planeta terra. ________________________________
b. Juliano corria muito nas competições escolares. _______________________
c.  Os alunos estudaram muito para a prova. _______________________________
d.  Tu jogaste bem hoje. __________________________________

6.      Circule as locuções adverbiais das frases abaixo:
a.       De vez em quando, os pais de Carlinhos festejavam o aniversário dele.
b.      Ficamos em silêncio.
c.       Thamara, Larissa e Ester passearam de novo no domingo.
d.      Gabriela chegou de repente

7. Classifique os advérbios em destaque de acordo com a circunstância que a eles se referem:
a.       Hoje, fomos surpreendidos com achegada dos visitantes. _________________________
b.       Não me incomodo com sua impaciência. ____________________
c.        Talvez eu compareça ao seu aniversário. _____________________
d.      Estamos muito contentes com sua aprovação. _________________________
e.        Alegremente, Pedro se despediu de suafamília. _________________________


8. Leia o texto de diálogo entre a Professora e André, e em seguida responda:
Prof.ª:  Por que você está atrasado? 
André: Por causa da placa, professora.
Prof.ª: Que placa? 
André: A placa que diz “Escola, devagar”.

O humor desta piada está no emprego ena interpretação dada a um advérbio. Qual é esse advérbio e sua classificação?
a.       (    ) Placa = advérbio de causa.
b.      (    ) Professora = advérbio de afirmação
c.       (    ) Devagar = advérbio de modo.
d.      (    ) Atrasado = advérbio de lugar


9. O gênero textual relato de viagem é um texto que tem como principais características: os verbos no pretérito ( relatos sobre acontecimentos que já estão completamente terminados). e o narrador- personagem ( 1º pessoa). Escreva um pequeno texto que deixe claro estas duas características. (vale 1 ponto a questão).