1) Separe o sujeito e o predicado de cada oração.
a. Os meninos estão na quadra.
a. Os meninos estão na quadra.
SUJEITO:
PREDICADO:
b. O enxame entrou na colmeia.
b. O enxame entrou na colmeia.
SUJEITO:
PREDICADO
c. Algumas famílias passeiam pelo parque.
c. Algumas famílias passeiam pelo parque.
SUJEITO:
PREDICADO
d. Diversas crianças jogam bola no campinho.
d. Diversas crianças jogam bola no campinho.
SUJEITO:
PREDICADO
e. A cidade parece vazia hoje.
e. A cidade parece vazia hoje.
SUJEITO:
PREDICADO
f. O sol desponta no horizonte.
f. O sol desponta no horizonte.
SUJEITO:
PREDICADO
g) Eles saíram mais cedo da academia.
g) Eles saíram mais cedo da academia.
SUJEITO:
PREDICADO
2) Sublinhe o predicado das orações e escreva
o seu núcleo:
a. Eles vão visitar uma exposição de artes.
b. O cãozinho saiu correndo pelas ruas.
c. A festa vai ser muito animada.
d. Meus primos forma viajar ontem.
e. O médico vai conversar com os pacientes.
f. O dia já está
amanhecendo.a. Eles vão visitar uma exposição de artes.
b. O cãozinho saiu correndo pelas ruas.
c. A festa vai ser muito animada.
d. Meus primos forma viajar ontem.
e. O médico vai conversar com os pacientes.
4) Transforme os sujeitos simples em sujeitos
compostos conforme o exemplo.
Marcelo pratica
natação. (e sua irmã)
Marcelo e sua irmã
praticam natação
a. Minha tia foi ao
supermercado. (e meu primo)
b. O computador está
no conserto. (e a televisão)
c. Esse cantor se apresentará na
nossa cidade. (e sua banda)
d. Eu vou organizar
uma gincana na rua. (e meus colegas)
e. Você gostaria de
ver esse filme? (e suas amigas)
f. Os músicos vão
participar do espetáculo no circo. (e os bailarinos)
g. O médico dirigiu-se
ao centro cirúrgico. (e os enfermeiros)
h. Esse palhaço vai
participar do espetáculo no circo. (e seus companheiros)
i. Esse menino fez uma bela
apresentação de ginástica. (e seus colegas)
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